Espacios de producción de conocimientos geográficos y naturalistas de México, siglos XVIII al XX
Espacios de producción de conocimientos geográficos y naturalistas de México, siglos XVIII al XX presenta ocho capítulos que abordan la práctica científica de geógrafos, naturalistas, ingenieros y profesoras normalistas en el marco de diversas instancias académicas, ya fueran agrupaciones, escuelas de instrucción profesional, dependencias gubernamentales, observatorios y gabinetes naturalistas que se conjugaron con las iniciativas de la esfera pública a través de la prensa de amplio público. En cada capítulo, el autor o autora examina una serie de fuentes históricas novedosas para la historiografía de la ciencia mexicana, por ejemplo, las revistas educativas y agrícolas, los periódicos políticos y la correspondencia entre los hacendados.
Las investigaciones de cada uno de los colaboradores examinan los estudios de la naturaleza y el territorio mexicano que se efectuaron en el régimen colonial y en el México independiente al hacer explícitas varias de las conexiones con los objetivos científicos y económicos del contexto global. Las prácticas científicas y técnicas se ana-lizan a partir de los espacios derivados de los trabajos relativos a la exploración territorial, las políticas científicas, la enseñanza profesional y las actividades económicas (minería, comercio, agricultura e industria).
Capítulos
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Agradecimientos
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Introducción
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Capítulo 1. Piedras rodantes. Tránsito, circulación y conformación de colecciones mineralógicas en Nueva España (1752-1792)
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Capítulo 2. Educación y ciencia en El Monitor Republicano (1846-1896)
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Capítulo 3. Ciencia y política en el origen y desarrollo de la Sociedad Michoacana de Geografía y Estadística (1851-1912)
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Capítulo 4. Labradores meteorologistas. Meteorología agrícola en las revistas agrícolas de la Ciudad de México (1866-1899)
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Capítulo 5. “De costumbres y observaciones originales”. Las discusiones en torno a la ornitología mexicana a través de La Naturaleza (1870-1903)
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Capítulo 6. El Observatorio Meteorológico de la Escuela Normal para Profesoras del Distrito Federal (1895-1902)
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Capítulo 7. Lógicas que se (des)encuentran: acciones para el aprovechamiento de los recursos naturales de la zona de Zapotlán (Jalisco, 1888-1919
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Capítulo 8. La modernidad científica en México. El Observatorio Astronómico Nacional en la administración de Felipe Valle (1900-1910)
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